他们的付出藏在校园的每一个角落，从清晨的薄雾到深夜的灯光，日复一日的坚守，只为点亮学生的成长之路。在第41个教师节，德州阳光高级中学用一个个温暖的剪影，勾勒出老师们忙碌而用心的一天。

清晨，老师们就已出现在学生宿舍，用温和又坚定的声音唤醒沉睡的学生。全校跑操时，他们早已站在操场旁等候，有的拿着计时器把控节奏，有的沿着队伍来回走动，还会跟在队伍侧后方，不时提醒学生“注意调整呼吸”“别掉队”。跑操结束后，老师们顾不上擦汗，立刻关心脸色不对的学生，联系校医、安排休息；确认学生都安顿好，又匆匆赶往教学楼，逐一检查多媒体设备，再把教案仔细翻看一遍，用琐碎的准备给学生带去安心。

上课铃响后，老师们精神抖擞地走上讲台，带着饱满的热情引导学生在知识的海洋里遨游。他们一边在黑板上写工整的板书，一边走到课桌旁轻声指导，哪怕站立得腿脚酸胀，也始终保持良好状态。课间10分钟，办公室里常围着问问题的学生，老师们耐心讲解；没有学生时，就拿出昨夜没改完的作业，用红笔细细标注，手边的润喉糖成了应对长时间讲话的“秘密武器”，却从不见他们抱怨。

午饭时间，老师们来到食堂和学生一起就餐。他们不只是维持秩序，更细心观察学生对菜品的喜好，询问饭菜合不合口味、分量够不够，像朋友一样和学生分享生活趣事、倾听心声。同时，老师们还以身作则，倡导学生文明就餐、践行“光盘行动”，帮学生养成良好的饮食习惯和节约意识。

下午的校园里，老师们的忙碌从未停下。有课的老师会根据学生的接受程度调整教学方法，课后组织小组讨论，批改课堂练习时连一个标点符号的错误都不放过；没课的老师坐在电脑前认真写教学计划、整理学生档案；参加教学研讨会的老师，专注和同事交流教学心得，结束后立刻赶回办公室处理未完成的工作。

晚自习时，老师们不时留意每个学生的学习状态，只要有学生举手或露出困惑的表情，就轻步走到身边俯身解答。遇到大家都困惑的难题，还会到讲台前轻声统一讲解，让教室里既保持专注又充满温暖。晚自习结束，学生回到宿舍，老师们先回住处简单整理，又拿着查寝表去宿舍，逐个确认学生归寝情况，轻声叮嘱“注意休息”。

查寝结束后，老师们回到自己的寝室，打开台灯，在工作笔记上写下当天的点滴：晚自习学生的提问和理解情况、需要再强调的知识点、情绪有波动要重点关心的学生。与此同时，宿管老师也完成最后一轮巡查，在值班室记录宿舍设施情况、就寝纪律和需要特别关照的学生，字里行间满是对学生的牵挂。

从晨光熹微到夜色深沉，老师们的一天被上课、叮嘱、处理琐事填满。他们没有惊天动地的壮举，却用平凡日常书写着不平凡的伟大。

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通讯员|李宏杨 编辑|许欢
审核|刘春杨 终审|李玉梅