李志清

 

李志清获奖目录

一、综合荣誉

1.德州市教学能手(2003.12市教育局)

2.德州市优秀教师(2009.09市人事局、教育局)

3.德州市创新教师(2010.07市教育局)

4.山东省创新教师提名奖(2010.09省教育厅)

5.德州市电化教学能手(2010.10市教育局)

6.中国教育发展基金会课题组核心专家(2011.08教育部中国教师发展基金会课题组)

7.兴德先锋共产党员(2012.06中共德州市委)

8.德州市优秀青年(2013.05共青团德州市委、日报社、广播电视台、德州市青年联合会)

9.德州市创新教师(2013.07市教育局)

10.山东省特级教师(2013.11省人民政府)

11.德州市教育科研先进个人(2014.03市教育局)

12.德州市劳动模范(2014.04市人民政府)

13.德州市青年英杰(2014.07市委组织部、宣传部、政法委、团市委等)

14.山东省优秀教师(2014.09省人社厅、教育厅、公务员局)

15.德州英才(2014.10市委组织部、宣传部、人社局)

16.全国基础教育科研骨干教师(2015.04中国教师发展基金会校本科研专项基金项目办公室)

二、成果、论文获奖

1. 20096月,《潮平两岸阔,风正一帆悬》在《中国教师》杂志举办的全国中学新课程理念高效课堂征文比赛中获一等奖(中国教师杂志社)

2. 20096月,《以人为本,营造和谐奋进高效课堂》在中国教育学会“名师”课题组举办的全国中学新课程理念高效课堂研讨会论文大赛中获一等奖(中国教育学会“名师教学思想与教法研究”课题组)

3. 200912月,《以课题研究带动学校工作全面发展》获中国教育学会“名师”课题组举办的“全国中小学科研兴校”论文评比一等奖(中国教育学会“名师教学思想与教法研究”课题组)

4.201010月,《读评悟改展一体化教学研究》在全国中小学写作教学研讨会征文比赛中获一等奖(中国教育学会“名师教学思想与教法研究”课题组)

5.201012月,主持的课题“随笔写作和自主阅读的应用与研究”,被中国教育学会“名师教学思想与教法研究”课题组评为国家级科研成果一等奖(中国教育学会“名师教学思想与教法研究”课题组)

6.20125月,《从写作教学改革到语文新课堂建设》被中国教育学术委员会评为科研成果一等奖(中国教育学术委员会)

7.20106月,《让课题研究成为学校工作发展的强劲动力》被山东省教育科学研究所评为山东省中小学教育科研优秀成果一等奖(山东省教育科学研究所)

8.20126月,《从情景写作到三位一体语文新课堂建设》被山东省教育科学研究所评为山东省中小学教育科研优秀成果一等奖(山东省教育科学研究所)

9.2014.03《和语文一起飞翔——三位一体语文新课堂探究》被德州市教育局评为教育科研优秀成果一等奖 (市教育局)

10.2014.07“读写结合,三位一体语文新课堂建设”获山东省省级教学成果三等奖(山东省省级教学成果奖评审委员会)

11.2014.08“读写结合,建设快乐高效有成就的语文课”获山东省教育科研优秀论文一等奖(省教育学会、当代教育科学杂志社)

12.2014.10专著《和语文一起飞翔》获德州市社科成果著作类二等奖

三、教学及辅导奖

1.200938月及201138月在“语文报”举办的十二轮、十三轮、十六轮、十七轮“五星赛场”竞赛活动中荣获优秀指导奖(语文报社)

2.20119月在中国语文教育教学研究会举办的“新人杯”全国中小学校园文学大赛中荣获全国校园文学辅导一等奖,同时获教师作品一等奖(中国语文教育教学研究会)

3.20119月在中国语文教育教学研究会举办的“新人杯”全国中小学校园文学大赛中荣获教师作品一等奖(中国语文教育教学研究会)

4.201212月,教育部语言文字应用管理司举办的2012全国中小学作文大赛中荣获九月优秀指导教师奖(教育部语言文字应用管理司)

5.20132月教育部语言文字应用管理司举办的2012全国中小学作文大赛中荣获年度优秀指导教师奖(教育部语言文字应用管理司)

6.20103月,20119月,在德州市《少年文萃》征文大赛中荣获优秀指导教师(德州市《少年文萃》征文大赛组委会)

7.201411月,德州市暑假读书征文活动中获得优秀指导教师奖 (市关工委、市教育局、共青团德州市委、德州晚报等)

8.20117月,在德州市基础教育多媒体软件评选中获二等奖(德州市教育局)

9.201111月,《红草莓蓝草莓随笔化写作教材》在市优秀课程资源评选中获二等奖(德州市教学研究室)

10.20086,讲授的《狼》在德州市电化教学优质课比赛中获二等奖(市教育局)

11.201011月,在中国教育学会“名师”课题组举办的全国中小学语文创新课堂比赛活动中获得一等奖(中国教育学会课题组)

12.2013.11案例《巧设悬念尺水兴波》获一等奖(中国教育学会“随笔化写作”课题组)

四、学术交流、公开观摩课等

1.20106月,被聘为特聘研究员(中国教育报刊社新闻研究中心)

2.20094月,应中国教育学会“名师”课题组邀请,在邹平成功执教全国写作教学公开观摩课。(中国教育学会“名师”课题组)

3.20104月,中国教育报刊社新闻研究中心在天津举办的“全国中小学随笔化作文教学观摩研讨会”上,作主题发言

4.201010月,在中国教育学会“名师”课题组举办的全国中小学随笔化写作教学研修会上执教观摩课《我要飞》

5.201012月,在中国教育学会“名”课题组举办的全国中小学随笔化化写作教学研修会上执教观摩课《猜猜他是谁》

6. 20125月,在中国特色品牌学校共同体建设及山东省平原县语文教学改革成果推广会上执教观摩课(中国特色品牌学校共同体、“随笔化写作”课题组)

7.20115月,在德州市教学研究室组织的初中语文教学研讨会上执教公开课《白雪歌》

8.201211月,入选山东省教育科学研究所“齐鲁名师讲堂—国家课程资源项目”

四、课题研究

1.2011年——2013年,主持德州市教育科学十二五规划重点课题“三位一体语文新课堂建设”研究工作(已结题)

2.201110月起,被聘为中国教育学会“随笔化写作理论与实践研究”讲学团专家

3.2009-2011年,主持并结题中国教育学会重点课题“名师教学思想与教法研究”子课题“自主阅读和随笔写作的实践与研究”(已结题)

4.201310月参研的全国教育科学规划教育部课题“西南联大教育模式与创新型人才培养”子课题“中小学班级管理与创新型人才培养策略研究”结题

5.20127月——201411月,主持中国教育学会十二五科研规划重点课题子课题“读写互动,三位一体新语文课程体系建设研究”。(已结题)

6.201311月起,主持山东省教育科研规划课题——“三位一体”语文新课堂中读写接轨的研究主持人

7.20154月起,参研全国教育科学规划课题“规模质量和公平:农村初中布局调整的实证研究”

五、发表论文、论著、课例

1.论文《潮平两岸阔,风正一帆悬——谈平原二中以人为本促进师生自主成长的点滴做法》发表于《中国教师》2009S1ISSN1672-2051 EI收录【关键词】:以人为本 自主管理 自主成长自我教育 主体地位 平原 教师 自我管理 学生 潮平【分类号】:G639.2

2. 论文《潮平两岸阔,风好一帆扬——平原二中师生自主成长的快乐园地》发表在《考试》ISSN1006-596220101月)

3. 论文《从写作教学改革到语文新课堂建设》发表在《当代教育界杂志》。(20126月),ISSN1732-2166

4.论文《古典散文的并蒂奇葩》发表在《语文报》2010初二版20

5.论文《景在游人眼前,情在自己心中》发表在《语文报》2010初二版44

6.论文《<凝聚>分等作文例析》发表在《语文报》2010初二版51

7.论文《想象是文章的翅膀》发表在《语文报》2011初二版14

8. 20098月,论文《从文章到好文章》及教学设计,20128月,论文《从情境写作到三位一体语文新课堂建设》入选山东省教育资源库

9.课例《形神兼备写人物》由中国科学文化音像出版社出版发行(2012)ISBN978-7-7986-1398-8

10.20154月,论文《让国学经典滋润师生的心灵》发表于核心期刊《中小学校长》

11.20145月,论文《建设读写接轨的语文新课堂》发表于核心期刊《教师教育研究》杂志社。

12.2010.07主编《红草莓蓝草莓随笔化写作》教材九年级下册,由语文出版社出版。ISBN978-7-80241-096-1

13.2013.07专著《和语文一起飞翔——三位一体语文新课堂探究》,由山东友谊出版社出版(2013ISBN978-7-5516-0361-42013.072014年被列为山东省教育系统学校配书计划

14.2015.05专著《和语文一起飞翔》被山东省图书馆收藏

  2009年至今,先后在上海奉贤区、北京昌平区(昌平二中、回龙观小学、东铁二中、首都经贸附中等)、北京德才学校、房山区(良乡二中)北京八十中、天津二十中、沈阳浑南新区(嘉华学校)、重庆市(回兴中学、蜀都中学、十六中学)、潍坊安丘东埠中学、石家庄市行唐县(行唐一中)、江西会昌县、安徽泗县等多地应邀执教公开观摩课或作学术交流,所创建的“三位一体语文新课堂建设”获得广泛好评

六、宣传报道

《德州晚报》、《德州日报》、《德州党建》、德州电视台、“全国中小学随笔化写作网”、“名师教学研究网”、“德州新闻网”、“江西教师网”等均进行过人物事迹报道。

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