□本报记者邢仁宇本报通讯员孙林峰王勇

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”这句话，是禹城市徒骇河小学校长高鑫教育生涯的生动写照。作为一名有着26年教龄的共产党员、高级教师，自2020年9月担任徒骇河小学校长、党支部书记以来，高鑫在教育的沃土上深耕细作，将一所面临重重困境的新建学校，打造成了享誉一方的教育典范。

建校初期，学校面临多重难题：合并红旗小学，分流实验小学1200余名师生，接收300余名转校生，新招聘60余名年轻教师。生源参差不齐、师资力量薄弱的双重压力，如重担般沉甸甸压在高鑫肩头。

针对学生学习基础差异大，高鑫提出“尊重差异，因材施教”的教育理念和“让每个孩子成长为最好的自己”的办学目标。他带队家访，深入了解孩子们的成长需求，构建起以养成教育为基础、感恩教育为核心、理想信念教育为重点的育人模式：编印《好习惯养成手册》规范行为，开设扎染、航模等30余门校本课，举办读书节、成长礼等活动，让“每天都进步”成为学生的共识。

面对60余名年轻教师，高鑫深知培养他们迫在眉睫。他推出“青蓝工程”，精心为每一位新教师匹配经验丰富的骨干教师，帮助他们进行职业规划。教师崔玉蕊清楚记得：“刚站上讲台时，我连课堂节奏都把握不好。高校长不仅安排经验丰富的李富荣老师和我结对，还手把手教我改进。”在高鑫的推动下，学校每周组织教研活动，定期举办教学艺术节、基本功比赛，多名教师在省、市级赛事中斩获佳绩，成为学校的教学骨干。

5年间，徒骇河小学实现华丽转身：曾经尘土飞扬的操场变成了绿草如茵的运动场地；荣誉墙上，30余项国家及省市级荣誉熠熠生辉；1800余名学生在各类比赛中获奖。“看到孩子们自信的笑容，再辛苦也值得。”高鑫说，未来，他将继续坚守初心，让更多孩子在这片沃土上茁壮成长。