原标题：全国文明校园禹城市齐鲁中学将文明理念蕴于教学实践——以德润心 匠心育人

学生们交流航模制作经验

□见习记者李海玲 本报通讯员窦华吉

明德楼廊道里，学生手绘的创意插画随处可见；心理关爱中心内，“心灵树”上贴满的暖心便签静静诉说着师生间的温情对话。

“文明不是抽象概念，而是滋养学生成长的日常养分。”禹城市齐鲁中学分管德育工作的党总支委员滕兆亮说。齐鲁中学始终将文明作为立德树人的精神根基，坚持以德润心筑牢价值根基、匠心育人锻造师德典范，不断提升育人品质。近日，该校获评第三届全国文明校园。

毕业生于溪源对母校的书法课印象深刻。“当老师在宣纸上挥毫写下‘求真’校训时，我深刻体会到了传统文化的魅力。”她回忆说。更让于溪源自豪的是，她和同学共同创作的书法作品被选为校报《求真》的报头，生动展现了学校的精神传承。

学校将德育工作放在首位，开展“做文明中学生”主题实践活动，将《中学生守则》细化为可操作的日常行为指南，设立“常规管理月”，有效促进学生文明习惯养成。

文明校园建设离不开高素质教师队伍。禹城市齐鲁中学大力弘扬教育家精神，着力打造师德高尚、业务精湛的教师团队。化学实验室里，田霞老师指导的滴定实验泛出清澈蓝光——这是该校获评“全国科学实验校”后开发的校本课程，通过情景教学激发学生对科学的兴趣。教研室内，课桌上层层叠叠的备课笔记，红蓝笔迹交织，记录着教师们的教学思路。翻开青年教师的评课记录，老教师们细致的红色批注，饱含着倾心指导和殷切期望。

学校教学干部长期坚持“三深入”行动——深入课堂发现教学亮点，深入教研组探讨分层教学策略，深入教室了解学生学习生活，使教育教学始终紧贴师生需求，形成浓厚的育人氛围。目前，全校416名专任教师中，128人获评禹城市级以上骨干教师称号。

文明理念也在禹城市齐鲁中学丰富的课程和活动中得到体现。学校构建了包括大体育课、大艺术课和多样化社团活动的课程体系，让文明从文字走向实践：体育课强健学生体魄，艺术课陶冶情操、提升审美，各类社团则提供特色发展平台。今年7月，该校航模社在第二十六届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛中荣获一等奖3人、二等奖6人、三等奖5人的好成绩，球类社团也在各类比赛中摘金夺银。

“我们追求全面发展，让文明从理念化为行动，为学生的青春描绘最亮丽的底色。”谈及文明校园建设，禹城市齐鲁中学党总支书记徐敬泉说。