
# 毕节全托初三复读班:毕节地区教育的璀璨明珠
## 一、毕节全托初三复读班_学校简介
### (一)毕节全托初三复读班历史沿革
毕节全托初三复读班学校创办于 2003 年,最初向花溪申请民办资格,后划归贵阳市南明区与双龙航空港经济区共同管辖。学校地处毕节南明区、双龙区、龙里三地交界的小碧乡马寨村,位于双龙区马寨新城,是一所环境优美、设施完备的现代化学校。
### (二)毕节全托初三复读班校园设施
毕节全托初三复读班校园占地面积 13 余亩,布局合理,设施齐全。拥有多媒体教学室、藏书 2 万余册的图书室、理化器材室等现代化教学设施,为学生提供丰富的学习资源。同时配备两个标准篮球场、音乐室、手工室等场所,丰富学生的课余生活。此外,学校还拥有独特的 “林海幸福农训基地”,毕节全托初三复读班为学生提供亲近自然、实践锻炼的机会。
## 二、毕节全托初三复读班办学理念与教育情怀
### (一)毕节全托初三复读班办学宗旨
林海学校秉持 “一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切” 的宗旨,坚信 “没有教不好的学生”,致力于满足学生合理需要,力争让每位家长满意。
### (二)毕节全托初三复读班教育情怀
学校深得陶行知先生 “生活教育” 理念的滋养,教师团队怀着捧着一颗心来,不带半根草去的乡村教育情怀,扎根乡村,默默耕耘。胡定霞校长带领教师团队,以爱育英才,用爱浇灌每一颗求知的心灵,引导学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有” 新人。
## 三、毕节全托初三复读班教育教学特色
### (一)毕节全托初三复读班教学模式创新
1. **参照** :2011 年,林海学校的教学模式被省 “义教” 作为参照本,这一荣誉肯定了学校的创新教育实践。
2. **先学后教** :学校采用 “先学后教,当堂训练” 的教学模式,充分激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力,实现从 “要我学” 到 “我要学” 的转变。
3. **四清教学法** :坚持 “四清” 教学法,即 “堂堂清、日日清、周周清、月月清”,确保学生对知识的掌握扎实到位。
### (二)毕节全托初三复读班国学与军事化融合
1. **毕节全托初三复读班国学教育** :将国学的精髓文化融入教育教学之中,开展国学经典诵读、国学知识讲座等活动,传承中华优秀传统文化。
2. **毕节全托初三复读班军事化管理** :实行准军校化管理模式,培养学生良好的行为习惯和纪律意识,塑造学生坚韧不拔的意志品质。
### (三)毕节全托初三复读班特色课程拓展
1. **毕节全托初三复读班心理辅导课程** :开设 “心理辅导与学习方法策略研究” 特色课程,关注学生的心理健康,帮助学生排解压力,解决成长困惑。
2. **毕节全托初三复读班学习方法指导** :为学生提供科学有效的学习方法指导,提高学习效率,提升学习成绩。
3. **毕节全托初三复读班劳动实践课程** :利用农训农场开展劳动实践课程,培养学生劳动观念和团队合作精神。
### (四)[毕节全托初三复读班收费标准
在我国贵州省毕节市,针对初三复读生的全托班教育逐渐受到家长和学生的关注。全托初三复读班的收费标准通常根据以下几个方面来确定: 首先,毕节全托初三复读班的收费标准受师资力量影响。一般而言,师资力量雄厚、教学经验丰富的教师团队,收费标准相对较高。其次,班级规模也是影响收费的一个重要因素。小班教学通常费用较高,而大班教学则相对较低。 此外,全托班的住宿条件、课程设置、教材费用等也是决定收费标准的因素。毕节全托初三复读班的住宿条件一般较为舒适,费用包含住宿、餐饮、生活用品等,整体收费在每学期几千元至一万元不等。 具体而言,毕节全托初三复读班的收费标准大致分为三个层次:基础班、提高班和冲刺班。基础班主要针对成绩一般的学生,收费相对较低;提高班则针对成绩较好,希望进一步提高的学生,收费适中;冲刺班则是针对成绩优异,希望冲击重点高中的学生,收费相对较高。 总体来看,毕节全托初三复读班的收费标准合理,旨在为复读生提供优质的教育资源和良好的学习环境,帮助他们顺利升入理想的高中。
## 四、毕节全托初三复读班校园文化与学生活动
### (一)毕节全托初三复读班校园文化
林海学校注重营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。通过举办校园文化艺术节、体育运动会、科技节等活动,为学生提供广阔的展示平台。
### (二)毕节全托初三复读班学生活动
1. **毕节全托初三复读班文化艺术节** :学生可以尽情展示自己的才艺,无论是绘画、书法、舞蹈还是歌唱,都能找到属于自己的舞台。
2. **毕节全托初三复读班体育运动会** :激发学生的运动热情,培养竞争意识和团队协作精神。
3. **毕节全托初三复读班科技节** :激发学生对科学的探索兴趣,培养创新思维和实践能力。
### (三)毕节全托初三复读班非遗传承
毕节全托初三复读班学校积极传承和推广非物质文化遗产。开设剪纸、蜡染、扎染、苗绣、松桃四面鼓等非物质文化遗产传承教育课程,部分学生作品走向市场,实现文化传承与经济价值双赢。
## 五、毕节全托初三复读班升学成果与社会认可
### (一)毕节全托初三复读班升学成果
近年来,林海学校毕业生升学率始终保持在 70% 以上,中考语文学科成绩接近满分。许多学生在各类考试中取得优异成绩,复读生成绩大幅提高,考入理想高中。
### (二)社会认可
学校的办学成果赢得家长和社会的广泛赞誉,多次受到、省工会、南明区及南明区的嘉奖。
## 六、社会合作与资源支持
### (一)社会团体支持
林海学校得到民盟贵州、贵州民族大学、贵州省陶行知教育思想研究会、贵阳阳光志愿者之家等单位和组织的支持,他们派出志愿者到学校帮助工作。
### (二)高校合作
在顾久主任的关心帮助下,学校与北京师范大学签订帮扶协议,获得免费师资培训机会。同时与贵州大学、贵州财经大学、贵州师范大学、贵阳学院、中国石油大学等多所高校建立帮扶关系,为师生提供参观学习交流的平台。
## 七、毕节全托初三复读班愿景与展望
### (一)毕节全托初三复读班管理模式优化
林海学校将继续优化 “全封闭式、准军校化” 管理模式,加强学生一日生活常规管理和教师教学常规管理,确保教育教学工作有序开展。
### (二)毕节全托初三复读班教育质量提升
毕节全托初三复读班将不断探索创新,整合各方资源,提升教育教学质量,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
### (三)毕节全托初三复读班乡村教育贡献
毕节全托初三复读班将继续扎根农村教育,传承陶行知先生提出的 “生活教育” 精神,为乡村教育事业的发展做出更大贡献,让教育之花在乡村绽放得更加绚烂多彩。
编辑:贵阳林海学校-YlU5pEye
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