突出学雷锋活动的工作重点

    3月2日，我市“学雷锋、做德州好人”活动正式启动。学雷锋是一项群众性活动，群众参与情况是活动成效的晴雨表。要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众自觉成为“学雷锋、做德州好人”活动的倡导者、实践者。

    通过加强校园文化建设，发挥青少年的主力军作用。青少年是学雷锋的主体，学校是学雷锋的主阵地。要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过组织以“讲故事、做好事、树榜样”为主题的班、队、团日等活动，组织学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、才艺展示、文艺演出、网上互动等活动，组织“人人争做小雷锋”等活动，引导青少年主动参与、积极参与，培养学生奉献爱心、助人为乐的优良品格。要经常组织学生参加清扫卫生、美化环境、帮贫助弱等活动，让他们在丰富多彩的活动中学习雷锋、弘扬正气、提升品德。

    通过开展志愿服务活动，发挥社会实践的推动作用。志愿服务是学雷锋活动的重要抓手和推动力量。要以“学雷锋、做德州好人”活动为契机，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，壮大志愿者队伍，全面启动各行业“大志愿服务”活动。结合创建省级文明城市，大力开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民和文明礼仪、维护秩序、保护环境等社会志愿活动。面向特殊群体，每月定期组织开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务活动。积极推进文化科技志愿服务、文明交通志愿服务、义务劳动志愿服务、美化环境志愿服务等活动，不断提高活动的覆盖面、参与度。

    通过设立学雷锋模范岗，发挥典型的示范带动作用。榜样的力量是无穷的、巨大的。要通过设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏、学雷锋流动点等，以雷锋精神引领干部职工服务意识的提高、服务水平的提升。企业结合自己生产经营实际，开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，把学雷锋活动融入企业诚信建设，转化为企业精神和企业文化；机关单位开展“岗位学雷锋、争做人民满意公务员”活动，通过弘扬雷锋精神推进工作、转变作风、提质增效、树立形象；窗口服务单位组织开展“学雷锋、树新风”活动，让服务窗口更加温暖、发展环境更加优化；村（居）开展“学雷锋、献爱心”服务活动，建立各类互助组、互助队，促进邻里关爱、社区和谐、社会文明。

    通过打造学雷锋示范基地，发挥阵地的教育引导作用。依托各类纪念馆、烈士陵园、爱国主义教育基地、红色文化旅游基地和国防教育基地，策划建设一批雷锋事迹陈列馆、陈列室，组织开展敬献花篮、座谈研讨、在雷锋像前宣誓等形式多样的纪念活动，更好地发挥示范基地的教育功能和辐射影响作用。把学雷锋活动作为各级各类文明创建的主要考核指标，有条件的学校、企业、单位要以文明创建为抓手，把雷锋精神、雷锋事迹直观、形象地展示出来，不断开辟学雷锋的新阵地、新载体。