一、爱在岗位上闪光
因为有了对教育事业的爱，我深知自己责任的重大。我也时刻告诫自己：每一个学生，虽然只是班里的六七十分之一，但在每个家庭中可是百分之百啊！忽略了一个学生，也就相当于毁掉了两代人，甚至三代人的希望！
因为爱，我会千方百计地去设计一个个精彩的课堂；因为爱，我也会在学生取得了微不足道的进步时，给予最真诚的鼓励与表扬；因为爱，我还会细致的检查学生的学习状况，直到天空闪烁起点点星光……因为我有我的学生们，因为我用爱心与他们交融，所以，我经常感激于丰厚的馈赠，感激于他们贴心的话语，信任的微笑，感激于他们给我的自信与自豪，让我不断丰富提升、激情迸发。
我是学生心中的知心姐姐，很多学生有了烦心事，总爱找我谈心，或者写信倾诉。06级的同学杨宏远，年纪比同学们小一岁，起初生活自理能力不强，还经常想家，我就经常了解她的生活情况，教育开导她，有时故意逗她开心。她成绩不稳定时，我帮她分析，耐心劝导，宏远对她的家长说，跟肖老师在一起时，总感觉想跟自己的妈妈一样舒服。她的父母为此很是好奇，还特意来到学校与我见面，表达谢意。今年高考，当得到本科录取的消息时，她第一时间给我打了电话！我为她高兴的同时，也感受到了一丝安慰。
2012年，我被县主管单位推荐为“德州市最美教师”，事迹先后在《德州晚报》及《德州日报》上刊登。2012年11月，在县宣传部组织的“幸福夏津典型人物评选”活动中，荣获“提名奖”。这些荣誉是各级领导和群众对我工作的肯定，也是我继续前行的动力。
二、爱在家庭中汲取力量
每天的辛苦劳作，耗尽了我们每位教育工作者的心血。而我自己的孩子，却在一天中很少见到当老师的妈妈。儿子上学前班时，每天由爷爷接送。有一次，他撅着小嘴含着泪对我说：“妈妈，你是不是不喜欢我？为什么别的小朋友都是妈妈接送，你一次也不接我、送我呢？我听话，妈妈也来接我吧。”我心里一酸，搂着儿子，哽咽了：好儿子，妈妈非常爱你，但妈妈是老师呀，学校里有60多个孩子需要妈妈去照顾，就像你老师一样每天陪着你，爱护你，你说是不是呀？我保证一有空就去接你。儿子听了高兴起来，可我知道怕是又得让他失望了。而今，儿子自己骑自行车上学，不曾流露出不满意，也许他已经习惯了我这个整天忙的没空的妈妈，又或许他也很愿意让妈妈做个好老师吧？
我生活在三代共处的家庭中，公婆就是我的靠山，他们已经劳苦了大半辈子，本应该好好享受天伦之乐，可为了让我安心工作，他们主动承担了照看孩子的任务，从没有过一丝抱怨。2009年年底，因为心肌梗塞，婆婆做了支架手术，在医院接受治疗。本应守在病床边尽孝心的我，为了不耽误即将期末考试的学生上课，只好让爱人去陪护，自己在家上班、照顾孩子。周末，冒着刺骨的寒风，我带着孩子去济南看婆婆，当我跨进病房的一霎那，看着婆婆因病痛劳累而憔悴的脸，眼泪夺眶而出......现在想来，心中有种说不出的酸楚！
婆婆没有闺女，我很注意在母亲节、老年节还有老人的生日，精心为二老购置礼物，准备丰盛的饭菜，用这些点滴的爱来尽一份孝心。每次工作有了成绩，我会同他们一起分享。因为彼此的理解与支持，我们家也是亲戚、邻居眼里的和睦家庭！ 2010年3月，夏津县妇联授予我们家“和谐家庭”荣誉称号。在家庭的温暖中，我汲取了更加强大的力量，让我在工作中更加自信、自强。
三、爱在历练中升华
我深爱自己的事业，也总爱在工作中历练自己。在熟悉我的同事们眼中，我是个大忙人，不仅担任着学校教务处的繁重工作，还上着两个班的语文课。而每到文艺演出时，也会有我的参与。
教务处工作繁琐而关键，上级主管部门的检查与常务工作，学校教学计划的制定、教学常规的组织与检查，教学活动的安排与跟踪，教学成绩的检测与分析......事事都需要精心的安排、监督、回馈、记录。我总是警告自己责任的重大，容不得丝毫的疏忽。出色的成绩，赢得了领导与教师的认可，曾被授予县级“巾帼十杰”以及“各类人才创先争优教书育人先锋”等荣誉称号。
课堂上，我总会快乐地与学生在语文知识的海洋中畅游，积极组织学习活动，努力提高学生的语文素养。因教学突出，我曾多次参与县教育局组织的“送课下乡”活动，还在2007年全市语文教学活动中，开设了作文教学公开课《母爱》，并在2008年全市语文说课对抗赛中，荣获一等奖。有辛勤的付出就有丰厚的回报，2008年我荣获“德州市语文教学优质课一等奖”；2011年又被评选为“德州市教学能手”；同年又荣获“德州市教育系统建功立业先进个人”荣誉称号。
我爱好朗诵，学校演讲社团成立最初，由我担任社长，组织学生训练。每逢节日庆祝之时，经常和同事、或者组织学生参加文艺朗诵演出，受到各级领导及观众的一致好评；全县教师节文艺演出，我已经连续四年参加了朗诵的表演；学校美育节文艺汇演，我是主持人，负责串词、解说。今年山东省组织的“诵经典爱中华”朗诵比赛中，我和同事的朗诵《世界，倾听中国朗诵》荣获山东省一等奖，并代表夏津县参加了德州市宣传部组织的汇报演出……舞台演出更好地锻炼了我的心理素质与表达、交流能力，使我在课堂上更加游刃有余。
这么多的工作，让我每天都是披星戴月、身心疲惫，但我的内心是充实的，因为我可以做这么多有意义的事情，付出了许多，但也得到了许多，就算再累也值得！
四、爱的誓言
十几年的教学之路，让我深深体会到：教育不是重复，而是创造；教育不是牺牲，而是享受；教育不是谋生的手段，而是一份沉甸甸的责任；教育更不是金钱与名誉，而是自我价值的实现与升腾。渐渐地我发觉，我的情感变得细腻起来，我的心灵变得丰富起来，我的生命也因之而灿烂起来，我仿佛周身被镀上一层神圣的光环，这就是教师的职业带给我的，它让我的生命如此生动与美丽。
我深爱教育、无私奉献；我虽苦犹乐，无悔无怨。这，也就是我的爱的铮铮誓言！