全国优秀教师、乐陵市朱集镇高厦言小学张珊珊——用特色课程活跃乡村课堂

□本报记者刘潇

在乐陵市朱集镇高厦言小学，有这样一位教师，她毕业后扎根农村基层教育，一干就是10年。在这10年时间里，她一心为学生传道授业解惑，将三尺讲台视为绽放芳华的舞台，赢得了学生的信任、家长的认可、领导的好评。她的名字叫张珊珊，于日前获评全国优秀教师荣誉称号。

坚守初心勤学不辍

34岁的张珊珊是平原县人。大学毕业后，于2009年9月考入乐陵市朱集镇高厦言小学，成为一名乡村小学教师。

踏上讲台那一刻，看着一张张稚嫩的小脸，张珊珊暗下决心，一定要对每一个孩子负责。为此，她虚心向老教师请教，翻阅大量资料，备好每一节课，课本上、笔记本上都是密密麻麻的笔记。经过一学期的不懈努力，她所任教的语文、品德与社会两个科目，分别取得了平行班级第一名、第二名的好成绩。

作为一名语文教师，张珊珊认为，只有让学生爱上语文，学起来才轻松愉悦。她通过设计游戏、利用视频影像，让孩子们感受诗歌的魅力。同时，还注重学生的基础知识积累，分层次进行课业辅导。为了帮助留守儿童高质量地完成作业，她在班级里成立家庭协作组，同村的几个孩子为一个小组。还经常利用周末时间，走进不同家庭，为学生量身制定学习计划。

打造个性化特色课程

为引领学生诵读经典、陶冶性情，张珊珊开展课前“五分钟经典诵读”活动，指导学生查找资料，教授基本的诵读方法，并将经典诵读与手抄报、思维导图等结合起来。

为了提高学生的口语表达能力，2013年起，张珊珊在班级开展“班级小导游”活动，要求每位学生在劳动实践园任选一件农具或一种农作物，介绍使用方法或是生长过程。一开始，学生们由于紧张，说起话来结结巴巴，张珊珊有针对性地开设了“如何介绍景物或事物”的课程培训，教授学生们有条理地去介绍事物。同时，还在班内划分导游小组，开展“最佳小导游”评选活动，让语言表达能力强的学生带动不善表达的，孩子们真正得到了锻炼。

扎根乡村爱心奉献

多年来，张珊珊一直担任班主任，积极做好立德树人工作。为了让留守儿童感受到家的温暖，她给每名留守儿童建立了生日簿，每当有人过生日的时候，她亲自为其戴上生日帽，组织全班齐唱生日歌。

由于地处农村，一到农忙时节，很多学生吃不上早饭，张珊珊成立了一个爱心早餐桌，亲手给孩子们准备早餐。

有一次，张珊珊和单亲家庭的学生小丽（化名）聊天，小丽说：“老师，我最喜欢过春节，因为一家人可以团圆，而且还能吃上爱吃的饺子。 ”为了既能让学生吃上饺子，同时激发他们的兴趣爱好，张珊珊特意组织了一场书法比赛，谁能获得好成绩，便能吃上老师亲手包的饺子。在精心策划下，所有的留守儿童都吃到了他们期待已久的美食。

10年的教学之路，张珊珊在成长着，也收获着。她多次被评为乐陵市优秀班主任、乐陵市最美教师，并荣获德州市农村班主任论坛一等奖、德州教学成果奖等。

如今的张珊珊，每天深夜时必做的功课仍是奋笔疾书，准备教案或课件。讲台上的青春、学生们的笑脸，这一切让奉献变得更有意义，“我愿化作春泥来护花，直至永远。 ”她说。