本报讯（记者李莉通讯员唐志红）为持续提升教师专业素质发展水平，促进教师学习科学化、网络化、多样化，增强教师学习粘性，打造教师培训长效机制，我区立足山东省教师教育网和德州教研平台，实施“互联网+”教师专业发展工程。

  据了解，我区按学科分类安排研修课程，教师根据实际需求进行选择，精准提升专项能力，避免无效学习；严格按照学时学分管理规定，发放学分；聘请相应学科的德州名师和教研员作为工作坊主持人，提升工作坊质量；合理分配学员，针对学习中遇到的疑难问题，随时进行全方位的交流，提升学习效果；充分利用教研平台，一人一账号，调动教师晒课积极性，聘请专家进行评审，切实提升教师教学能力。