2015年优秀提案:部分职业院校制约职教发展 培养模式应避免呈现“一头热”

现在用工市场上,从来不缺高学历者,缺的是真正的高级技工和能工巧匠。在人才市场上,一方面应届大学生就业困难,另一方面许多企业到车站、市场举牌抢招熟练工人。
造成用工荒的真正原因,还是职业教育发展不够,打造品牌专业和特色专业,大力提升职业教育的核心竞争力,引进外地高校对我市职业院校进行对口帮扶等措施,是职业教育未来发展的方向。


  记者 王南

  现状:部分专业设置与职业岗位不对接

在德州职业技术学院上学的小赵学习的是机电一体化专业,毕业时他并没有体会到求职难,“还没有毕业就已经有企业到我们学校招人了,我们很顺利地应聘成功,我们班95%以上的同学都有工作。”
据了解,德州职业技术学院的化工、粮食工程、机电一体化等实用技术专业的学生就业前景的确很好,根据社会发展需要,2011年该校开设了电子新能源工程系,目前该专业的毕业生也是供不应求。
目前,我市拥有高等级中等职业院校近50所,每年培养各类高中级职业技术人才20余万人,我市职业院校已成为高素质产业大军的重要培训基地,成为产业升级、发展实体经济、促进中小企业集聚发展的中坚力量。
比起大学生就业难,职业技术院校毕业的学生就业前景更好,但部分职业院校没有进行人才需求市场细分,专业设置与经济社会发展需求和产业升级不对接,产业转型急需的人才培养迟缓,导致用工荒、技工荒现象频频出现。
此外,校企合作不顺畅,呈现“一头热”现象,培养模式不符合校企合作的技术技能人才培养规律等现实状态,制约了职业技术教育的发展。


  建议:打造品牌专业和特色专业

面对职业教育存在的现实问题,市政协委员赵强建议,要加强职业教育整体宣传力度,让全社会了解、认同和支持职业教育,扭转职业教育的弱势地位,改变制约职业学校发展的社会观念,注重普通高中和中等职业院校的发展,优化职业教育发展的生态环境,激发职业院校的办学活力。
整合资源、扩大规模、狠抓招生环节,结合省级职业教育发展示范区建设,提高教育质量,打造品牌专业和特色专业,大力提升职业教育的核心竞争力。为社会提供更多优质化、精品化、高端化、个性化的职业教育服务。
要瞄准高端,培养具有高素质、高技能、能完成复杂任务的人才,能满足产业对高端技术人才的需求,又要补齐短板,利用面向社会、开放办学、就业导向、专业设置灵活的优势,及时发现技能性人才缺口,补上产业人才短板。
加大对职业院校的投资力度,吸引社会资金投入职业教育,逐步形成高等职业教育为龙头、中等职业教育为骨干、成教中心和各类培训机构为依托,中职、高职、应用型本科互相衔接的现代职业教育体系。
着力打造区域职业技能人才聚集地和职业教育高地,职业院校要以技术创新为核心,利用互联网进一步加强人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革,增加优质新型教育产品的有效供给,提升技术人才素质。加强校企合作,让企业积极参与职业教育。
紧紧抓住京津冀协同发展的机会,主动引进外地高校对我市职业院校进行对口帮扶,争取外地高校在德州职业院校开办分校等形式进行合作。
积极举办各级各类职业技能大赛,以赛促教,在全社会形成尊重技术技能人才、行行出状元的良好氛围,打造德州职业教育名牌,以品牌促就业,提高德州职教的影响力。

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