张全景:党性弥坚 乡情更浓

 

15岁参加革命

1931年,张全景出生在平原县三唐乡姚屯村一个普通的农民家庭。自幼勤奋好学的张全景,14岁那年凭借优异的成绩考入了平原师范学校。但是在那个动乱的年代,并没有多少机会留给他继续深造。在平原县城仅仅上了3个月的课,国民党的还乡团就把县城搅乱了套,学校不得不停课休学。
张全景却没有因此放弃任何学习的机会。次年,得知村里开办学校,张全景立马兴致冲冲地找到老师申请入学。但是,学校开设的都是小学课程,张全景已经小学毕业。老师建议他一边给一二年级教课,一边自学,遇到困难的时候,老师再辅导他。
就这样,张全景成了一名小学教师。虽然只接受了3个月的师范教育,张全景却教得有板有眼,不但教学质量好,而且管理上也有一套好方法。教育学生以“启发式”代替“填鸭式”,管理学生以表扬鼓励为主,废除体罚。不久,他被调到一所中心小学任校长。他不仅善于总结实际教学管理的经验,而且研究理论专著,如凯洛夫教育学,学习其他优秀教师的教学经验。他虽然年龄不大,学生们却很听他的话。有一次,村里请来了一个戏班子,连唱3天戏,张全景却做到不让一个学生缺课。
1946年6月,经过老师推荐,张全景被调到当时的平北县六区区公所工作。在那里他结识了区长刘生民等一大批共产党的干部,他们中有从延安受过教育回来的“老革命”,也有当地土生土长的共产党员,大家在一起互相帮助、互相照顾、共同进步,年轻的张全景从他们身上学到了很多,在具体的革命实践中迅速成长起来。
1948年,为了迎接解放后教育工作需要,中共山东分局 (时称)和省政府在青州组织全省的部分骨干教师和教育行政干部共2000多人进行培训。就是在这次培训班上,张全景第一次比较认真地学习了部分马列著作、第一次接触到了辩证唯物主义哲学。张全景回忆说,当时主要学习的材料是毛主席的 《目前形势和我们的任务》、《在晋绥干部会议上的讲话》、《对晋绥日报编辑人员的讲话》。业余时间就到图书室看书学习。自己当时只带了3块钱,全部买了书,有 《毛泽东选集》、《大众哲学》、《上饶集中营》等。
回忆那一段革命生活,张全景说,当时我们党的农村基层干部大都没有文化,思想进步教师实际上成为一个村经济、文化、政治工作的核心人物之一,学校也成为政治工作的阵地。教师除了给学生上课,还参与党的政策、时事政治宣传,参与发动组织群众进行土改反霸斗争,这为他以后的成长和从事其他工作积累了经验,奠定了基础。

 

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