变知识灌输为能力培养不以成绩论为唯一目标

  采访对象:李武华 市人大代表,乐陵第一中学党总支副书记、副校长
    德州晚报全媒体记者 俞荣 摄影报道
    “政府工作报告指出,要提高群众对教育的满意度。这是对教育工作者提出的新要求,‘课堂增效教育提质’是每一个教育工作者今后努力的方向。”李武华表示,新时代对“人才”提出新要求,课堂教学也要转变旧思路,为培养具有创新意识、实践精神的人才打基础。
    李武华表示,新时代下经济发展由高速转向高质,科技是促进这种改变的内在驱动力,而人才是科学技术进步的关键。“传统教学是老师讲知识点、学生背课本,新时代下我们要转变这种观念,培养学生综合能力。”李武华说,学校担任着人才培养任务,教学方式就是人才培养方式,教学观念转变是人才转型的基础。
    李武华建议,从提高课堂效率来提升教育质量,今后教学中突出学生主体地位,变知识灌输为能力培养,不以“成绩论”、“升学论”作为唯一学习目标,鼓励学生全面发展、勇于创新。

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