宁津幼教:筑梦新时代 办好“心”教育

学校概况

宁津县张大庄镇中心幼儿园,兴建于2013年9月,于2014年9月正式投入使用,全园占地面积7000平方米,建筑面积2566平方米,绿化面积1434平方米,可容纳6个教学班,200余名幼儿入园。2017年园所被评为省级示范园。



一、环境创设多元化

幼儿园结合户外场地面积大的优势,打造出了野战区、沙水区、骑行区、树林区、土区、草坪区等多元化的游戏活动场地,并且投放可操作、可组合的低结构的游戏材料。



二、园本课程游戏化

在省编普适课程的基础上,幼儿园又开发出以下园本课程:

1、幼儿游戏前进行游戏计划,游戏中尽情玩耍,游戏后教师帮助幼儿梳理经验,逐渐形成了游戏反思性课程。

2、教师观察、记录孩子游戏中发生的故事,构建出游戏故事课程。

3、根据年龄特点捕捉一日生活中的教育契机,形成了班本课程。

4、为激发幼儿对节日的理解和兴趣,开展一系列节日课程。



三、师资培训专业化

幼儿园一直注重教师的综合素质的成长及专业技能提升,通过学历提升、提高教师专业素质、提高教师专业水平。幼儿园遵循“走出去、请进来”原则,园长老师定期参加省培及各种县级培训,学习专家先进经验和理念,并且邀请县教研基地专家开展座谈会、骨干教师下乡送优质课活动。我园每周三游戏故事分享教研、每学期举行了全员听评课活动、 每学期末举行游戏故事、班本课程评比活动,参加课题研发,多次得到上级的肯定,获得各级各类荣誉奖项。



四、共育家园一体化

幼儿园完善家园沟通机制,通过问卷调查、宣传栏、公众号、微信群、家访、关爱短信等形式进行宣传,让家长能通过各种渠道了解幼儿园、班级和幼儿的情况。召开家委会、家长会、家长开放日、亲子活动、家长课堂等方式向家长宣传先进的教育观念。



五、安全防护常态化

幼儿园坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,将安全工作作为日常工作的重中之重,户外器械及室内物品每周进行检查,及时消毒排除安全隐患。加强幼儿一日常规管理,安全工作列入教师考核。充分利用展板、微信群、 公众号、与教师及家长签订安全责任书,提高教师与家长的安全防护意识,加强安全教育,利用安全教育课、游戏、环境布置等形式让幼儿学会安全自救自护知识。每学期组织多次安全演练活动,为确保幼儿安全保驾护航。



六、科学幼小衔接

游戏中,构建幼儿社会适应能力。 一个社会适应性良好的孩子,是自信的、开朗的、自我认可度高的、幸福感强的,他们能够理解他人并同他人主动交往。为帮幼儿构建良好的社会适应能力,幼儿园利用班级区域自主游戏,社会实践活动、节日课程等活动,为幼儿创造积极的社交环境,构建深厚的同伴、师生关系。



幼小衔接工作不仅仅是幼儿园的工作,更是家长特别关注的焦点,张大庄镇中心幼儿园通过线上“幼小衔接家长会”的形式,向家长传递正确的幼小衔接理念,直观地告诉家长幼儿入学前应该准备什么,以及幼儿在园期间都进行了哪些入学准备,请家长放下心理包袱,用阳光的心态与幼儿一起迎接小学生活。



宁津县张大庄镇中心幼儿园将进一步加强园所管理,提高保教能力和水平,提升办学质量,加大家园合作力度,助力幼苗茁壮成长,为创办人民满意的教育而奋斗!(张文茹)


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