□贾荣耀

近日，2026年全国学前教育宣传月启动，以“共同守护数字时代的童年”为主题，呼吁全社会关注幼儿成长，防范“电子带娃”现象。

数字时代，智能设备渗透生活的方方面面，不少家长图一时省心，将手机、平板当作“保姆”，用动画、游戏安抚孩子情绪，既为育儿带来便利，也埋下隐忧。学前阶段是孩子视力发育、注意力养成、语言交往与情感发展的关键期，过早、过度接触数字产品，会带来长期且难以逆转的负面影响。屏幕蓝光损伤视力，碎片化信息分散注意力，虚拟互动替代真实交流，易导致孩子语言表达迟缓、社交能力薄弱，甚至产生情感疏离。

教育部官方发布的宣传海报直击痛点：“放下的是手机，抱起来的是关爱。”守护数字时代的童年，核心是回归真实生活，让孩子在自然与陪伴中成长。美好的童年，藏在奔跑的汗水里、自然的气息中、亲子的互动间。

“灿烂的笑容在运动中绽放”，户外奔跑、游戏玩耍，不仅能强健体魄，更能释放天性、培养专注力。“书的味道是甜的、美的”，亲子共读时的依偎与交流，是屏幕阅读无法替代的温暖，能滋养心灵、培养阅读习惯。“跟小树约定好一起长大”，亲近自然、观察万物，让孩子在探索中感知生命、学会思考，比虚拟世界的碎片化信息更有意义。

守护数字时代的童年，家长要摒弃焦虑，树立科学育儿观，做好引导者而非管控者。数字时代完全隔绝屏幕并不现实，过度禁止反而容易激发孩子好奇心，引发逆反心理。家长应以身作则，减少自身对手机的依赖，用行为为孩子树立榜样。同时，合理制定屏幕使用规则，控制时长、筛选优质内容，将数字产品作为辅助工具而非育儿主力。更重要的是，多陪孩子游戏、聊天之类的高质量陪伴，在真实交往中教会孩子沟通与分享，让孩子在关爱中建立安全感与自信心。

数字时代，技术是工具，陪伴才是核心；屏幕可传递信息，却无法替代温度。每一位家长都应牢记，孩子最珍贵的童年，藏在真实的体验与温暖的陪伴里。让我们放下手机、走近孩子，多一些奔跑出汗、亲近自然，多一些亲子共读、真实交往，用陪伴抵御虚拟诱惑，用关爱守护纯粹童心，让每一个孩子都能在数字时代，拥有健康、快乐、有意义的童年。（来源：德水观澜）