赵金镯，女，1979年3月生，中共党员，临邑县临南镇朱楼小学教师。自1999年投身乡村教育以来，已深耕教坛26载，始终把孩子放在心中。

“一个承诺”为乡村孩童撑起一片天

1999年的朱楼小学，还带着乡村教育的贫瘠印记：斑驳的教室墙皮、凑不齐的教具，还有不少孩子因家境拮据面临辍学。刚毕业的赵金镯站在讲台前，望着孩子们渴望知识的眼睛，在心里默默许下承诺：“再难也要让每个孩子有学上、上好学。”

这份承诺，化作了26年如一日的行动。她总说“孩子的事比天大，答应孩子的事，就一定要做到”，办公桌的抽屉里常年塞满自费购置的铅笔、橡皮和作业本，哪个学生笔芯用完了、本子写满了，她总是第一个发现、第一个递上新的。

2016年，赵金镯注意到学校有28名留守儿童放学后无人看管，她主动把两间闲置的教室打扫出来，刷上明亮的油漆，添置了图书角和活动器材，建起了“爱心驿站”。从此，她的时间被分割成无数碎片：清晨早早来到学校帮孩子们梳头发、课间辅导作业，放学后组织跳绳比赛、讲故事，中午陪住驿站的孩子读书、掖被角。留守儿童小雅的被褥太薄，赵金镯把自家孩子的厚棉被抱来，还多次起身查看孩子是否盖好被子。小雅醒来时，发现赵金镯正坐在床边给她缝补开线的袖口，忍不住说：“赵老师，你像妈妈一样。”

“校长妈妈”的称呼，就这样在家长间传开了。学生头发脏了，她烧热水亲手洗；缺衣服了，她悄悄去集市买；周末没人管的孩子，她接回家同吃同住。26年里，她的家成了孩子们的“第二个港湾”，她的工资，总有一部分变成孩子们的文具、衣物和营养品。有人劝她“别太拼”，她总笑着说：“孩子们好好长大，就是最好的回报。”

“一颗爱心”让助人之心延伸向远方

学生小伟父母常年在外务工，他跟着年迈的爷爷生活，冬天总穿着露脚的旧鞋。赵金镯看在眼里，周末特意到周边集市上，给他买了厚实的棉鞋和袜子。怕伤孩子自尊，送到小伟手中时，她轻声说：“这是学校给优秀学生的奖励。”——为了守护孩子的尊严，她把善意悄悄藏在了“谎言”里。这样的“奖励”，她送出去多少次，自己早已数不清。

作为一名普通的乡村教师，赵金镯始终相信：“说出去的话，就是许下的诺言，再难也要兑现。”她不仅在学校里践行着这份信念，更把这份承诺带出了校园，带进了更多需要帮助的孩子心里。她早早加入县红十字会和“爱心妈妈”公益组织，只要有空就跟着团队下乡走访，脚步遍布临南镇的各个村庄。

临南镇吕寨村的小浩，父母残疾，家庭收入仅靠几亩薄田，每天都迟到。赵金镯得知后，主动结对帮扶，不仅领孩子们到她家帮忙做家务时常还送去米面油和学习用品。年轻教师小邵说：“赵姐从不讲大道理，总是用他的实际行动来感染我们。她做的每件事，就是最生动的教材。”

“一份坚守”点亮乡村教育的引路灯塔

26年光阴流转，朱楼小学的教室翻新了，教学设备升级了，乡村教育的面貌换了新颜，但赵金镯从未忘记26年前的承诺。大家说她大爱满怀、言出必行，因为记得她为协调一间功能室，跑遍多个部门却毫无怨言。在她的带动下，越来越多的教师加入关爱学生的队伍：有人跟着她做公益，有人学着她自费帮学生，一股温暖的力量在校园里悄然生长。

如今，46岁的赵金镯依然每天最早到校，最晚离开，悄悄兑现着一个个看似微小却重如千金的承诺。望着孩子们奔跑的身影，她总说：“教育是场慢功夫，我愿做那棵守望的树，陪着孩子们慢慢长大。”

在孩子们心中，她不仅是老师，更是那个“说到做到”的校长妈妈。她用二十六年的光阴，在乡村教育这片热土上，书写了一段关于爱与坚守的动人篇章——那里没有豪言壮语，只有一次次默默地兑现；没有惊天动地，只有一年年不变的陪伴。