2022年6月份好人之星 张善洲 武城县育才学校政教处主任





张善洲,男,1990年生,山东武城人,武城县第五中学教师,自2015年起在武城县育才学校支教,现任武城县育才学校政教处主任。多年来,他始终秉承爱岗敬业、无私奉献的从教理念,工作努力,教学认真,备受学生爱戴和同事好评,2021年9月份被评为“最美武城人”。

均衡发展,创造“独门秘笈”

张善洲是一位专业体育老师,任教以来一直担任班主任。在教学实践中,他把体育教学与班主任角色有机结合,形成了自己的“独门秘笈”——训练学生保持平和心态和稳定状态。他注重劳逸结合,重视身体素质的重要性,当学生出现情绪问题或学习压力时,他会教学生们用“运动减压”——先出去跑跑步,出点儿汗,再沟通。他格外关注学生的学习过程、学习习惯及学习细节,重视学生的均衡发展,鼓励学生积极参加学校、县里及市里的各种活动,如篮球比赛、新时代好少年、红色故事讲解大赛、最美朗读者等等,通过参加各类比赛,使学生们从中学到知识、开阔视野、锻炼意志,变得更加自信。

换位思考,当好“人生导师”

张善洲认为,作为一名教师,在与学生相处中要做到换位思考,充分理解学生。比如学生偶尔迟到,或者听课状态不佳,他总会换位思考——“我上学的时候,偶尔也会这样”,尽可能理解、体谅学生。但也不会放纵学生,他会适时提醒、制止学生的不良行为,教导他们要遵守课堂纪律和社会规则。除此以外,尽管他和学生有年龄差,却总能像朋友一般沟通交流。不管是学生成绩好坏,在他眼里,每位学生都有自己的闪光点,比如有的学生虽然学习成绩不好,但兵乓球打得好;有的学生虽然做题慢,但诗朗诵时像个熠熠生辉的天使;有的学生虽然调皮捣蛋,但每次跑步都是第一……他总能从每名学生身上发现优点,并以此激励学生进步。上课的时候,他会跟学生们分享自己以前的故事,用亲和力拉近与学生的距离。他的课堂,远远不局限于教授书本上的知识,还能教给学生处世之道。针对身体素质好的学生,他还专心研究大背景下体育教育专业的学生如何更好地发展,发表了论文《“双一流”背景下体育教育专业学生核心素养培养研究》。他爱好研究心理学,在他看来,心理学在教学工作中十分有用,常常把心理学知识用到班级管理中。学生们纷纷说,他不仅仅是班主任,是体育老师,还是自己的“人生导师”。

细致入微,做到亦师亦友

作为班主任,他时不时会自费买点小礼物鼓励学生们。比如:这次谁又进步了,谁又一星期没有调皮捣蛋了,谁帮助同学了……都会收到他奖励的小礼物。“每次收到张老师的小礼物,我们都很开心”,学生们说。由于学生们大都是寄宿生,父母常年在外务工或者家离得比较远,他的办公桌抽屉里总会随时备着感冒药、胃药、创可贴等日常必备品,孩子们一旦发生什么小问题,他会第一时间及时解决,不用再麻烦家长到学校。他还细心记录着班级孩子的生日,当发现孩子们学习疲倦、情绪低迷的时候,就抽出时间给孩子们过集体生日,让学生们快乐学习、快乐成长。

春风化雨滴滴爱,润物无声情愈浓。张善洲,用对人民教育事业的一腔赤诚和无限热爱,诠释了敬业奉献的深刻内涵,更谱写了一名90后人民教师的青春赞歌!

德州新闻网版权与免责声明:

①凡本网注明“来源:德州新闻网”的所有作品,版权均属于德州新闻网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源: 德州新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

②凡本网注明“来源:XXX(非德州新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

③鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多,如因作者联系方式不详或其它原因未能与著作权拥有者取得联系,著作权人发现本网转载了其拥有著作权的作品时,请主动与本网联系,提供相关证明材料,我网将及时处理。