刘德敬               

我读初中时，学校只有两排土坯房，没有院墙，木格窗户，老式木门。教室内光线很暗。十五名民办教师。被人们戏称：“黑屋子，土台子，土老师教泥孩子”。

一九八四年，我回到母校做了一名农村教师。三排砖房，大门院落，操场上有一付篮球排、一付单杠。学校工作的重点是抓升学率，抓分数。实行末位淘汰制。学校规定：期末考试末位的，调离中学到小学任教。有一位爱好文学的陈老师，教语文、地理两科。一年终了，语文第一、地理末位。这位女老师拿着语文奖金哭着离开了心爱的学校。学校逼老师，老师逼学生。做不完的、背不过的就体罚。为了成绩，老师双休日、寒暑假“自动”补课。音、体、美课被“挤占”了，节假日“没有”了。老师提心吊胆、学生胆战心惊。厌学、辍学现象非常严重。“分，分，分，学生的命根；考，考，考，老师的法宝”。

当今，我校建起了教学楼、实验楼，图书室、微机室、语音室、多媒体教室、远程教育接收室等，并且相继投入使用。伴随着新课程改革和素质教育的推进，以人为本、面向全体，尊重个性等新教育理念逐渐深入人心。二00八年，规范办学犹如一股春风吹进校园，“双休了、寒暑假不补课了、自习课不分到科了、不按分数给学生排队了”。师生迎来了素质教育的春天，:音乐室里歌声悠扬，体育场上生龙活虎，教室里圆桌式教学，六人一小组，自主、合作、探究式学习正在进行。为推动校园文化建设，我校成立乡草文学社，自编《校报》，都是清一色学生。小记者们忙的不亦乐乎。另外，我校体育活动、艺术活动也搞的红红火火。营造文明、和谐的校园环境，沿着素质教育的轨道健康发展。老百姓高兴地说：学生上学不交费，桌凳课本全免费，素质教育大推进 ，真是和谐好社会。