有趣的机器人比赛

编辑:赵潇 来源:德州新闻网 时间:2017-12-02 09:42 [打印] [ ] 论坛
    夏津县实验小学尹贤庆指导老师:杨欣欣
    “预备,开始!”随着一声哨响,两个大小中等的机器人撞在了一起,轮胎摩擦地面的声音“吱吱”作响,与赛场边的加油声、欢呼声、惋惜声融为一体。两个机器人互不相让,围着赛场的中心点旋转起来,犹如两个相扑手一样。也许你会问我这是干什么呢?不知道?机器人大赛早就开始了,还愣着干什么,快去看看!
    今天,由乐高机器人主办的夏津县实验小学第一届机器人大赛的决赛正式拉开帷幕,其中包括陆地快艇、弹簧小车、电车竞速、机器人巡线和机器人相扑五个项目,共有60余名同学手持自制的机器人参赛,竞相展现自己的创造力。
    在这五个赛场里,最激烈、最激动人心的要属机器人相扑。这个比赛的规划是两个机器人在同一场地,通过制作者编制的程序运转,将对方推翻或推出场地即为获胜。你瞧,那两个“相扑手”打得可真热闹!它们两个对峙在场地中央,旗鼓相当。2号机器人红外线传感器好像忽然闪了闪,仿佛在暗暗发力似的。4号机器人也不甘示弱,前轮的转速又快了几番。在裁判准备宣布平局时,2号机器人貌似撑不住了,缓缓地往后退,机身一直在向右侧发力,好像要把4号推开一样,但它的前边却又使不上力,退得更快。忽然,它们两个旋转起来,原来的位置开始互换。4号机器人马上反应过来,可已无力回天,只能被推出场外。四面传来阵阵喝彩,赛场沸腾起来。
    其他几个赛场虽然不是面对面的交锋,但速度与距离的比拼也绷紧了每个人的心弦。这不,陆地快艇又有了新的记录,电车竞速又突破了原来最快的速度,这边响起一声喝彩,那边传出一声哀叹,战况也是空前的激烈。
    我们还采访了几位乐高机器人的老师,想了解更多关于机器人的知识。有位老师告诉我们,机器人的运转其实就是靠编制的程序和其马达传感器(接收各种信息的装置),同时也离不开机器人本身的构造。只要是由电脑编程、能够运作的高科技产品都可以称为“机器人”,而不止是像人的“人形机器人”。听完老师的这番话,我们大开眼界:哇!原来机器人有这么多学问。
    在这次比赛中,我收获的不仅仅是观赛的刺激、相关的知识,更多的是选手们永不言败的精神。希望学校多举办类似的活动,下一次我也要参与其中。

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