编者按：十二年寒窗苦读，终于迎来收获时刻。他们用优异的成绩展现出了夏津县双语中学高中生的拼搏奋进、自强自信、砥砺前行的精神，自今日起，让我们一睹这些优秀学子的风采吧。

德州晚报全媒体记者刘畅通讯员刘仁勇

“我特别感谢夏津双语，她给了我一个证明自己的机会。”2019年，郭献强以290多分的成绩考入夏津县双语中学，今年却以超过重点线88分的好成绩走出学校的大门。他用三年的时间找到了自己的优势和兴趣，也在学校收获了友谊和更好的自己。

郭献强是一个偏科的学生，数学成绩可以轻松考到前几名，英语却时常徘徊在50分以下。他说，与重点高中失之交臂后，是夏津县双语中学给了他奋起直追的勇气。入校后，在老师的指导下，郭献强利用学校教学优势，将英语科目换成了自己更感兴趣、语法更简单的日语。同时，在同学的帮助下充分利用网络资源查漏补缺，拓宽自己的知识面。在自己擅长的理科上，他多问、多做、多学。

对于这个基础较牢、天资不错的学生，任课老师们也格外关注，时常为他寻找一些适合的辅导教材“开小灶”。高三下学期因学习压力大，郭献强时常出现畏难情绪，班主任张彩则主动与他谈心，交流学习及未来职业规划。每次阶段测试后，老师们还会认真帮他分析失分原因，理清遗漏的知识点。逐渐地，他的外语成绩竟提升了50分以上，语文也提高了20分左右。

成绩上的超越让他觉得欣喜，郭献强告诉记者，他很享受在夏津双语生活的三年时光，学校老师不仅关注学生的成绩，更在道德品质上给予许多引导。高一时期的历史老师李鑫乐，虽然为郭献强任课的时间不长，却始终被他视为榜样。他回忆，李老师对每一名同学都一视同仁，即使面对简单的随堂小测也十分认真，每一个卷面都认真批阅，为学生一一指导。他在李老师的身上看到了以德立身、以德立学的道理，从此遇事总要向李老师看齐。

“除了老师，同学们的相互包容和帮助，也给了我突破自己的动力。”郭献强说，因是住校生，他与同学们日夜相伴，收获了许多志同道合的朋友。大家一起畅聊未来，探讨学习重点，学习中没有恶意竞争，生活中也没有攀比风气，给关键的高中时期提供了润物细无声的滋养。

郭献强认为，短暂的落后和失败并不可怕，只要有勇气、肯努力，总有一天能攀上遥望的那座山。而在这勇攀高峰的路上，若有幸遇到志同道合的同伴则是一生的幸福。