□刘荣波

坚持问题导向是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的关键。习近平总书记强调，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。当前，第二批主题教育正有序推进，开展得好不好、有没有成效，关键看有没有带着问题抓学习、奔着问题实调研、盯着问题真整改。

不经一番深调研，难以发现真问题。20世纪80年代，习近平同志一到福建宁德赴任，就深入基层，听民声、察实情，“四下基层”工作制度逐步建立起来。2021年9月1日，习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，现在通信很发达，通过打打电话、发发微信、看看材料也能了解很多情况，但毕竟隔了一层，没有现场看、当面听、直接问和“七嘴八舌式”的讨论来得真实鲜活。要认真学习领会习近平总书记重要讲话所蕴含的方法论，把调查研究作为解决问题的根本方法，带着诚意、带着决心实打实地开展调研，用好“蹲点调研”“解剖麻雀”等行之有效的调研方式。要增强调研的针对性，深入“菜篮子”“米袋子”“果盘子”等基本民生领域，深入办事流程、社会环境、文娱生活等涉及面广的领域，深入教育、医疗、住房、养老等老百姓关注度高的领域，切实把亟待解决的问题摸清楚。要发挥领导干部特别是各级领导班子成员带头作用，通过与基层单位、党员群众结对子、建立联系点等形式，深入机关企事业单位、城乡村居、校园、“两新”组织等，特别是深入困难多、群众意见集中的地方调研，真正在破解难题上实现上下联动、同学共研、同题共答。

是否真心解决问题、能否真正解决问题，是对党员干部是否真学习、是否真整改的一次检验。习近平新时代中国特色社会主义思想中，蕴含着“六个必须坚持”的世界观和方法论，为我们提供了研究问题、解决问题的“总钥匙”。坚持人民至上，就要自觉坚持以人民为中心的发展思想，把“考场”搬到群众的家门口，大到落实党和国家的路线方针政策，小到调处鸡毛蒜皮的邻里纠纷，都要站在群众立场上思考问题。坚持自信自立，就要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持守正创新，要坚持党的全面领导不动摇，以党建工作引领创新，加快推进工作理念、思路、方法、制度创新，敢啃硬骨头，敢于涉险滩，努力探索破解问题的新路径。坚持问题导向，要把解决问题、破解难题作为工作的出发点和落脚点，创造性地开展工作，提出解决问题的办法。坚持系统观念，就要注重系统性思维、全局性谋划、整体性推进，分清主次，以纲带目，纲举目张，不断提升解决问题的水平。坚持胸怀天下，牢记各项工作关乎“国之大者”，把解决问题从政治上考量、在大局下行事，以更高的境界格局、更宽的视野胸怀、更强的使命担当，动真碰硬，真改实改，努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果，形成更多生动实践。作者单位：禹城市委组织部