王成龙，男，1989年生，群众，宁津县第三实验中学教师。

2012年参加工作，现任宁津县第三实验中学团委书记、九年级七班班主任并承担本班数学及体育教学等工作。工作踏实勤恳，业务上精益求精，关爱学生，生活简朴，是青年教师的骨干力量。工作八年间，被评为“津城街道教坛新秀”、“宁津县十佳优秀团干部”等称号。荣获德州市安全优质课“一等奖”、德州市体育优质课“二等奖”、山东省数学微课“一等奖”等奖励。

2020年10月31日，王老师陪同家属一起去临邑一中考试。家属考试期间，他带着6岁的儿子去临邑邢侗公园游玩，游玩时听到“扑通”一声，儿子大声喊道:“爸爸有一个人从桥上跳水了”。王成龙迅速跑到桥边，发现一名十四、五岁的女孩正在水中，此时水大约在该女子的腰部，王成龙便劝该女子向岸边靠近，但该女子却向湖中心走去，并时不时地将头部扎入水中，情况十分危险。该女子有轻生的现象，而且离岸边越来越远，水也越来越深，并且该女子有呛水的现象，为保证该女子的生命安全，王成龙没来得及把身上的衣服脱下，便奋不顾身地跳入冰凉的水中，迅速向该女子游去。经过一分多钟的时间，在路人的帮助下，成功将该女子救上岸。此时，岸上的好心人已经报警，警察到来之后，王成龙简单地向警察说明情况后，便领着儿子从公园离开。但由于10月31日早晨，刚刚下过小雨，造成当天的气温比较低。王成龙从湖水中出来以后，身上的衣服全部湿透，造成他的身体冻得发抖，他又身在外地，没有更换的衣服，只能到附近的商店买了件衣服。

回到宁津县以后，王成龙并未向其他人提及此事。直到11月2日中午。王成龙救人的这段视频被临邑的一个大学同学发现。大学同学将此视频发到朋友圈并传开后，他才知道这件事被传开了。当他所在单位得知此事以后，领导找其谈话，他表示“这是他应该尽的责任，每一个人遇到此事，都会伸出援救之手的”。

可是当王成龙决定跳下去救人的时候，承受了很多很多，有他想到的更有他想不到的，这不能用简单的责任心来形容，更不是一句见义勇为能诠释的。当知道救人的是王成龙时同事们心里没有感到太惊讶，因为大家都知道他会的，这才是他。

把别人的孩子当做自己的孩子，让自己成为学生的“爸爸妈妈”

据统计，自2014年9月来到宁津县第三实验中学后，他自己的私假不足3天，这3天包括去年他妻子生孩子的时候，他只请了1天半的假，他也想在医院多陪陪他的妻子与孩子，但是学校还有很多的工作需要他去完成，他真的不想因为他的私事耽误学校工作，所以他在昨天晚上只睡了2个小时的觉的情况下、在妻子的指责下，就来学校上班了。自此以后他再也没有因为添孩子这个事请过假。正因为这样，他的妻子抱怨他说，他是“学生的爸爸”，每当他听到这话时，他心里无比心酸，因为他感觉他很亏欠家庭，亏欠家人。他经常自我激励“只有自己现在全心全意的对待学生、将来他自己的孩子才能遇到一个好老师”，正因为他的这种信念，才造就他在工作岗位上的持之以恒。

以校为家，为宁津教育奉献自己的力量

2020年疫情期间为了能让学校顺利开学，让老师们提前步入工作中去，宁津教育和体育局提倡县外教师提前返回宁津，宁津县第三实验中学被安排为县外教师的留观点，为了能让学校留观的县外教师安心在这里留观14天，他主动承担起学校的值班工作，值班期间没回过一次家，每天上、下午给这些老师们测体温，每天对校园内宿舍、公共区域进行消毒，为这些县外教师提供了后勤保障。值班期间他看到老师们都健健康康，他从内心替老师们高兴，替宁津教育高兴。

教学工作领头干、抢着干

2020年宁津县教育局发布延迟开学后，他主动承担起学校线上教学的重任，为学校里出谋划策，制定我校延迟开学方案、线上教学计划，并帮助学校领导安排线上授课，安排教师课程表，并在线上教学前多次向老师们讲解授课软件的使用方法，以确保每一位老师能够熟练应用授课软件，保证全校线上授课的效率。

由于特殊时期，他还主动承担起学校初三7个班的线上数学教学工作，为了能提高学生的学习效率、认真听课，他每次在上课前都精心备好每一节课，甚至有时晚上很晚还在制作课件，但是他感觉只要学生喜欢他的课，他受再多的累都是值得的。为了能帮助更多的学生有优质的线上课程资源，他还积极参与县教研室组织的线上优质资源评选活动，精心制作了数学微课；为了能让学生们了解新冠肺炎的有关知识，做好防范措施，他还制作了5个《新冠肺炎知识手册》的微视频，并要求学校线上授课教师在规定时间播放，让学生了解新冠肺炎，做好自我保护。

作为一名初三班主任，他很明白初三意味着什么，所以在线上班会课上，督促学生们认真听课、做好笔记，并督促孩子们在家要适度运动。希望学生们能在开学后拿出自己最好的状态来学校。