学生参与激情晨读

11月29日一大早，夏津县双语中学高一年级教室里传出了朗朗读书声。看到眼前景象，副校长李振永脸上露出了笑容。

时间对高中生而言是宝贵资源，一天24小时、一年365天，它对每个人又是公平的。那么，如何合理利用以增加时间的厚度就显得尤为关键。

李振永想出一套用好“边边角角”时间的好办法——早自习在教室激情晨读；早课前与午休后练习硬笔书法；晚自习回宿舍后集中进行数学晚练。通过一段时间的试行，学生们精神状态有了明显提升，作业与试卷书写愈发工整，行为习惯愈发规范。

李振永告诉记者，实行激情晨读之前，每天吃完早饭距离第一节课还有挺长一段时间，学生们有的围着食堂闲逛，有的三五成群聊天，有的趴在课桌上睡觉，浪费时间不说，也显得没有朝气。

今年9月底，学校开始在高一年级推行激情晨读，学生们都站着朗读语文或英语课文，时长为45分钟。年级组每天对各班级晨读情况进行检查评分，表现好的颁发流动红旗，表现差的通报批评。李振永称，通过晨读，学生们加深了知识记忆，调动了情绪，上课打瞌睡的现象没有了。

字如脸面，一手好字对学生应试与成长均有裨益。为此，学校规定学生在早上激情晨读后练习写汉字，下午上课前练习书写英文。“练字修身养性，能让孩子们的心静下来，对塑造良好的性格也有好处。 ”李振永说。

晚自习结束后，到睡觉前还有较长时间，学校推行了数学晚练，让学生统一在宿舍做半小时数学试卷。“通过一系列新做法，学生们的时间安排更加合理，晚上能自然安睡，白天学习更有精神。这样一来，把时间变厚变宽了，单位时间能做更多的事、学更多的东西，经过长期坚持，学习成绩肯定会有较大提升。 ”李振永说。

□本报记者石少军