□本报记者王贺王志伟

“今年依然十分关注妇女儿童事业的发展。”2月13日，刚刚参加完省政协十二届二次会议开幕式的省政协委员、市妇联主席杨旭博这样说。

    长期从事妇联工作，杨旭博在履行委员职责过程中，始终关注妇女儿童身边的问题。今年，她带来的两个建议分别是《关于促进家庭教育规范化、专业化、系统化的建议》和《关于提高待遇、营造尊重环卫工人良好氛围的建议》。其中，家庭教育方面的内容尤其受到她的关注。“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，全面推进家庭教育，对促进孩子的健康成长、建设和谐社会具有重要意义。目前，我们在这方面的工作还需进一步加强，因此我建议政府构建完善的家庭教育工作机制，明确政府相关部门职责、统筹社会各类资源，合力保障和促进家庭教育规范化、专业化、系统化。 ”杨旭博说。

    杨旭博表示，建立在亲情下的家庭教育，对孩子成长具有不可替代的作用和地位。一旦缺失，再好的学校教育、再完善的社会教育都无法弥补。同时，家庭教育还影响着学校教育质量和社会教育质量。良好的家庭教育会让孩子在德智体等各方面全面发展，会让孩子更容易融入社会，回报社会，与人相处。近年来，我省对家庭教育的重视程度明显提高，多地在探索家校结合促进家庭教育上也迈出了坚实步伐，但这项工作当前仍面临很多问题。一是国家层面对家庭教育的立法还处于调研阶段，各级还没有专门的相关法规，家庭教育不够系统和专业；二是目前家庭教育还未真正纳入政府管理体系，教育经费中几乎没有家庭教育预算，家庭教育学科研究者少、专业地位不高；三是现有家庭教育服务资源匮乏，社会服务机构鱼龙混杂，收费高昂，专业素质不高。“改善家庭教育工作现状，首先将家庭教育纳入政府教育规划。”杨旭博建议，教育部门应将家长教育工作纳入国民教育体系，完善面向家长的相关培训，条件成熟时甚至可以对家长也建立相应考核机制。其次，建议把家庭教育作为财政支出重点领域予以优先保障，设立专项经费，并保证财政拨款逐年增加。另外，可以将社区家庭教育工作列入基层组织建设工作职责，发挥党组织作用，提高家庭教育水平。

    对于家庭教育机构，杨旭博建议从“规范化”入手，逐步建立完善相应的市场准入和监管机制，并把这项职责明确到部门。“政府应积极培育扩大家庭教育资源，加强相应学科建设，不断发展壮大家庭教育专职工作者队伍、专家队伍。同时，可以整合全社会的家庭教育资源，通过政府购买服务等方式引领社会组织、培训机构参与，为更多家庭提供公益性、个性化的指导与服务。当然，做好家庭教育，关键还要强化家庭主体责任，特别是家长的责任，并探索建立科学、有效、可操作的监管体系。”杨旭博说。