“调整的暑假、放松的暑假、欢乐的暑假”是学生、老师、家长的期望。那么，大部分学生的暑假生活是怎样度过的，存在哪些问题？针对这一情况，有关部门对我市德城区部分中小学生的暑假生活进行了调查。
　中小学生暑假现状
    暑假期间，德城区大约有３８．１％的中小学生参加了各种家教、补习班、加强班、特长班，但其中有半数以上的学生是父母让其参加的，他们个人对这些活动不感兴趣；有４２．４％的同学因家长工作繁忙无暇顾及他们而整日呆在家中，以看电视、睡觉来打发时间；有９％的同学参加了学校组织的夏令营或进行了生活实践等活动；有６．９％的同学旅游、走亲访友、回老家；有３．６％的同学利用暑假打工。
    询问是否满意自己的假期时，仅有大约五分之一的同学对自己的暑假生活比较满意，大部分学生感到暑假“无聊”、“没意思”。询问家长对自己假期的关注程度时，有６８．７％的同学感到家长很关注；２０．３％的同学说家长让自己安排，关注属一般；１１％的同学说，家长对自己很失望，不关注。
    询问“最想做及最快乐的事是什么”时，许多同学认为是“上网———看电视———游泳或打牌———做作业或看书———做家务———几个人闲聊或闲逛”。
　存在的问题
    各种家教、补习班、加强班、特长班名目繁多，层次不一，无论是家长还是学生选择的目光越来越模糊；地点分散，管理混乱，学生来不来上课随意性大；师资差距明显，收费无标准，家长的经济负担加重。
    中小学学生自制力差，家长监督不到位，导致网吧爆满。据调查，上网已经成为学生较为普遍的暑期度假方式，网吧在暑期迎来了旺季。大部分网吧都是人头攒动，拥挤不堪。其中，中小学生占９０％以上，他们一泡就是几个甚至十几个小时，对学习和身心健康均造成了较大影响和损害。
    监管失控导致青少年意外伤害增加。因在交通要道及乡村主干道玩耍，导致交通事故的情况时有发生。还有一些小学生因不明农药特性，把喷雾器、农药瓶当作玩具，在喷洒农药不久的棉田锄草、挖野菜，也造成不同程度的中毒住院；还有的学生成群结队地到野外池塘里游泳，极容易发生溺水事件。
　几点建议
    对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。
    为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。
    各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动（小交警、军事训练等）等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
    总之，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。方志勇 刘海 康希福

责任编辑 徐佳毅