德城区落实落细防控措施:答好疫情防控和开学复课的“特殊考卷”

5月25日是德城区初中全面复学的第二周。早晨6点40分,德州市第十中学的老师们已经到位,他们按照疫情防控流程各司其职,有的在校外等候区值守,有的在测温区工作。7点30分,孩子们在老师的指引下,保持1米间距有序测温,开启新一天的学习生活。

“每天,学生错时错峰入校、离校。经过测试,入校间隔由开学时的1个半小时缩短为40分钟。孩子们戴着口罩依次测温后,按照现场指引路线,保持间隔距离进入各自所在的教室。”德州市第十中学校长徐洪鑫说,由于前期方案细致、调整及时,当前学校疫情防控及教育教学工作有条不紊,井然有序。

日前,德城区中职、初中已全面复学,其余学段也将于5月26日起陆续返校复课。为全面做好疫情防控常态化条件下的复学复课工作,德城区精准施策,抓好体温测量“第一关”,练熟应急处置各流程,关爱身心健康“齐”发展,强化联防联控促提升,营造安全和谐稳定的校园环境,答好疫情防控和开学复课的“特殊考卷”。

“36.5℃,体温正常。”在德州市第九中学,每名学生每天都要这样检查三次。“学生经过热成像仪进入班级后,我们会再逐一测温并记录,早上到校、中午到校、晚间离校各一次。”团委书记周广辉表示。

“测温防线”仅是校园安全的“第一关”。为将疫情防控措施全面融入学校日常管理,各学校还定期组织针对性、实战性疫情防控应急演练,寓教于练,把好“应急关”;与定点医院、家长、交警等守好防疫防线,健全病例运送和诊治绿色通道,引导家长支持配合“两点一线”往返家校等闭环管理举措,建好“联防关”;接受区督导人员常态化巡诊巡查,将师生培训、健康检测、出入备案、错时就餐等措施不折不扣落到实处,用好“巡查关”,确保复学复课平稳有序。

“开学前,我详细了解了学校各项准备工作,包括按班按时分流、一天多次体温检测等,很科学,”德城区明诚学校学生家长刘先生说,“开学后,看到老师们每天早到晚归,会等最后一个孩子离校后才离开。把孩子交给这样负责的学校,很放心!”

“做好校园防控管理,‘硬性’保障很重要,身心健康教育等‘软性’措施也必不可少。”德城区教育和体育局负责人表示。在德城区各学校,身心健康教育是疫情防控常态化条件下教育教学的重要部分。复学后,老师们从学习疫情防控知识讲起,教育内容涵盖了每日三检、避免聚集、手部卫生、心理调适等重要环节,引导学生正确认识新冠肺炎传播途径和防护要求,消除恐惧心里,增强防范意识,学会防护技能,养成良好的卫生习惯。

“现在,测体温、洗手、出门戴口罩已经成为一种习惯了,不这样做反而很难受。”同学们笑着说,“看到周围人没戴口罩或不洗手,也会主动提醒他们”。

德州市第五中学还结合“5.20”中国学生营养日活动,号召同学们做到“三减三健”,拥有健康体魄。德州市第十中学为住宿学生进行团体心理辅导,通过小组互助、游戏疗愈和音乐疗愈等方式,引导学生正确面对学习与生活。德州市第九中学制定了疫情期间心理干预工作方案,并组建了心理疏导团队,采用“全面推进+重点关注”的策略,在普及心理调适方法的同时,对部分学生进行“一对一”情绪疏导,因势利导促进学生健康成长。

“开学后第一次测试成绩并不理想,我有些焦虑。老师及时的开导让我放松了很多,现在学习状态已经恢复,成绩也提高了。”提起老师的帮助,内心“雨过天晴”的丽丽露出笑容。

“我们会认真总结校园常态化防控管理经验,运用好提炼出的行之有效的做法,不断完善各项措施,精准防控,确保各学段返校开学安全平稳,师生以更加积极健康的精神面貌度过新学期校园生活。”德城区教育和体育局负责人说。

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记者|曹清 通讯员|周沛洁
编辑|苗欣


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