王练为学生们授课

□本报记者  石秀秀  本报通讯员  杨坤  胡东然

“第一题，请说出世界七大洲、四大洋，开始抢答！”5月31日，在庆云县徐园子乡初级中学初三（二）班的地理课上，一场别开生面的知识竞赛正在进行。“快中考了，孩子们学习压力大，这样既能让他们放松心情，还能帮他们巩固知识点。”主讲老师王练说。

今年42岁的王练现任庆云县徐园子乡初级中学校长，尽管担任校领导职务，但未离开教学一线，目前任教3个毕业班的地理。“教书育人，让农村孩子享受公平优质教育”是他一直以来的从教初心。

王练出生于庆云县常家镇后王村，自小成绩优异，因家庭困难，一度辍学打工。后来有机会重新走进课堂，他靠勤工俭学完成了学业。求学的艰难，知识的重要性让王练对教育有了更深的认识，他决定成为一名教师，引导和培养更多农村孩子走出去。

2004年，王练进入常家中学任教地理，其间一直担任班主任。“地理对于多数孩子来说比较抽象，我就想办法把地理知识与生活常识结合起来。”王练回忆起刚任教师的情景，讲课紧张就到操场练，常常备课到凌晨，连续几个月吃住在学校。功夫不负有心人，王练总结出了启发式教学，从“坐地日行八万里”讲到地球自转，旁征博引、引人入胜的讲解方式极大调动了学生的学习积极性。

2010年，王练调入中丁乡初级中学，走上了学校管理岗位，为了提高学校教学质量，他舍弃了假期，以校为家，带领教师团队钻研教学方法和课程设计，扎实推进“双自主”教学改革。8年时间，在他的带领下，中丁乡初级中学被授予山东省教育系统先进集体。

2018年，调任徐园子乡担任初级中学校长一职后，王练时刻牢记第一身份是教师，主动要求坚守教育教学一线。2021年中考前，由于既要处理解决学校各项事务，又要为3个毕业班做复习总结，长期超负荷工作加上饮食不规律，王练患上泌尿系统结石，疼得走不了路。为了不耽误教学，他靠吃止疼片挨到周末去医院治疗，周一又正常上课。“我首先是名老师，然后才是校长，任何情况都不能放弃我的主责主业，只有到课堂教学一线，才能更好地了解学生情况，发现问题和提出解决办法，推动课堂提质增效与教学改革。”王练说。

乡村学校中，留守学生、单亲家庭学生多，他们需要优质教育的同时，更需要关心关爱。班里有的学生性格孤僻不爱说话，下课后王练就教他们打球练字，在互动中帮学生解开心结；有的学生拉帮结伙不爱学习，王练动之以情晓之以理，利用班会时间开展集体发言活动，让学生在班级大家庭中感受到爱。他还常常利用休息时间为学生辅导，流感季节提前备好感冒药，暑热难耐时在教室地上洒水降温……事无巨细，全都亲力亲为。“老班爸爸”成了学生们对他最亲切的称呼。

在培养新教师方面，王练既授人以鱼，又授人以渔。在教学的同时带领全体教师开展多种形式的教研活动。他不定期给年轻教师上示范课，进行课前指导，课后带着教师一起反思；坚持每学期举行2次赛课活动，年轻教师都要参与。他的严谨、勤奋和执着，感染着每一位青年教师。2022年8月，在王练的指导下，工作不到4年的老师迟晓倩参加山东省中小学教师实验教学能力大赛，获得二等奖。王练本人先后参与过多项课题实验工作，主持市级课题3项，参与市级课题10项、省级课题3项。

山东好人、第八届德州市道德模范、省学前教育工作先进个人、省优秀督学、德州市教育科研先进个人……从教19年，王练获得荣誉众多，但让他感觉最光荣的还是“教师”这个身份。“我不怕苦不怕累，就怕孩子们不好好学习，接下来我将继续扎根基层教育，为乡村教育贡献力量。”王练说。